从小到大没在课堂上受过委屈的张雪茹，头一回对学渣的痛苦有了感同身受的体验，只觉得这堂实际还不足二十分钟的课度日如年，完全没有听下去的动力。
讲台上的宋佳倩人蠢话还多，一面强调接下来的课程安排十分紧张，四个学期之内，他们要学完两套共计十二册的英语教材，时不我与，时不我待，可与此同时，一边又叨叨着各种闲话，跟班上的学生们大吐苦水说自己来外国语初中教书是如何身不由己，要不是姜胜善求着，从学校一直求到家里，她绝对不会过来当一个初中老师。要知道她的那些研究生同学，现在混得最差的，也是在东瓯市某市直机关上班，刚参加工作，定级就是副主任科员。就这么扯了半天，扯到快下课时，才开始教26个英文字母的读写。
张雪茹虽然不喜欢宋佳倩，但课还是要听的。
她拿出草稿纸，认认真真地把黑板上的东西抄了一遍，边抄边读，边读边记，一遍下来，基本也就记了个七七八八。诚如宋佳倩所说，这东西完全没什么难度，毕竟如果中文拼音也算基础的话——那她的基础可谓是相当相当扎实了。
张雪茹低头看着草稿纸上的字母，确认并没有记不住的地方，心说这节课勉强总算有点收获，可还没等她稍微找回点好心情，一个充满着优越感的声音，就在她耳边响了起来。
“你这个习惯很不好啊，英语靠抄是肯定学不好的！”
张雪茹抬起头，发现宋佳倩不知什么时候走下了讲台，居然站到了她的身旁。
眼见宋佳倩一脸看不起文盲的鄙视表情，张雪茹顿时觉得浑身的血都涌上了脑袋，从脖子到耳根，一张脸瞬间通红。
自己怎么就靠抄来学英文了？
完全没接触的科目，先写一遍帮助记忆，难道这也有错？
张雪茹既羞耻又愤怒地看着宋佳倩，明明满肚子的委屈和不甘，却不知道该怎么说出口来。
宋佳倩完全没拿张雪茹当人，泼完冷水，径直就转身走回了讲台。
这时下课铃响，宋佳倩拍了拍手上的粉笔灰，随口布置作业道：“你们把今天回去，把黑板上的字母复习一遍，我明天早上过来听写。下课。”说完，直接扬长而去。
宋佳倩出了门，教室里好一阵安静后，张雪茹突然骂了一句：“有病！”
然后星星之火，瞬间就燎了原。
“就是啊！这个老师会不会讲课啊！说了半节课都是废话！”
“对啊，神气什么啊，我哥在京华大学读书都没她这么牛逼呢！”
“靠！你哥京华大学的？牛逼啊！”
林淼听着班上嘈杂的声音，拿着笔默默转着，心里颇感奇怪，外国语初中怎么会招这么个奇葩过来教书。按道理像外国语初中这种以冲业绩为最终目的的私营企业性质的学校，不应该找一些有丰富教学经验的老手过来才对吗，找宋佳倩这么个愣头青算什么道理？还是说现在才是宋佳倩的试用期？不过试用期的老师，又怎么可能当班主任？这特么到底是个什么情况？算了，关寡人毛事。要不今晚给老林打个电话，让老林跟吴宁祥说一声，赶紧把这个让人倒胃口的煞笔安排走。就这么个憨货搁在教室里恶心人，实在影响刷题的情绪……
林淼越想越觉得可行性满满，手上的黑色水笔，也在无意识下转得越发飞起。
话说自打重生之后，他好像突然就解锁了“心灵手巧”的基因。记忆中相当手残的自己，一下子就变得运指如飞起来，也不知道是不是学钢琴带来的副产品……
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