如何学做一名叛逆少女？
在共同研究了梁珍妮丢过来的资料之后，许约为夏半月制定了一份学习计划。该计划分为六步——
第一步，明确学习目的。
“我们进行这次学习是为了给夏妈妈提供素材。”许约说，“所以我们把它看作游戏就行了，重点在于体验乐趣，一旦有任何困难或不舒服我们就停止。好吗？”
夏半月说：“好。”
第二步，了解学习原理。
“青春期叛逆，是由青少年日益增强的独立意识和自我意识所引起的。青少年主观认为自己已经长大，但客观上思想还未成熟，这两者之间的差距就造成了青少年心理和行为上的反叛。”许约说，“由于我们没有叛逆的内在条件，我们就只从行为上模仿叛逆，不去领会内涵了。好吗？”
夏半月说：“好。”
第三步，准备学习材料。
“虽然我们只是模仿，不过，太表面的模仿对夏妈妈的分析工作没有帮助。”许约说，“我们需要一个近距离观察对象，最好能让她指导我们。”
夏半月提议：“徐飘怎么样？”
许约考虑了下，点头：“可以。她和李亮亮关系好，我们让李亮亮搭桥。”
第二天的十五分钟大课间，李亮亮带着她们到教室最后一排后门旁边，叫醒趴着睡觉的徐飘，说明来意。
“啥？我没听错吧？”徐飘诧异地看着她们。
李亮亮耸肩：“我知道的时候也以为我听错了。”
徐飘活动活动肩骨，一脸的不可思议：“你们两个好学生怎么突然想不开，要向我学习？学什么，学上课睡觉啊？哈哈！”
夏半月回答：“想要学习叛逆的生活方式。”
“谁叛逆了？！”徐飘瞪了下眼睛。
叛逆少女的第一个特征：坚决不认为自己叛逆。夏半月改口说：“我叛逆了。”
徐飘懒懒地站起来，她今天穿了件宽大的鲜红色短袖，胸前写了一个黑色的“血”字，牛仔超短裤的腰带露出长长一截垂下来，脚上是荧光绿的板鞋。舒展开身体，骨头嘎巴嘎巴响了几声，她笑着说：“真逗！行啊，学就学吧！你们想怎么学？”
许约道：“主要通过观察你的穿着打扮和行为习惯，如果你能提一些建议或者说几个着手点的话，更好。”
徐飘：“都谁学？班长也学，还是只有卫生委员？”
夏半月说：“我学。”
徐飘问：“那我下周的值日能不能不做了？”
夏半月遗憾地说：“不能。”
“小气！”徐飘笑嘻嘻地坐下来，翘起二郎腿，拍拍她同桌的凳子，“你坐这，让我看看你现在什么样。”
夏半月依言坐下。李亮亮搬来两个凳子，自己坐徐飘边上也仔细瞧夏半月，许约坐在夏半月身旁，握住她一只手。
徐飘先粗略打量一眼：“你这衣服得换吧，把你这身品牌店的乖宝宝衣服，换成小街里淘来的流行款。”
夏半月看徐飘的衣服，觉得不难接受，点了点头。
徐飘再往上面看：“头发得弄弄，你的头发做梨花烫或者拉直都挺好看的，再染个板栗色……”
“头发不做。”许约打断道。
“怎么了？你们放心，我推荐的绝对靠谱，看，我这个就是梨花头，还挑染了红色。”
许约：“伤头发，不行。”
“那……不做也行，剪个水母头吧？又可爱，又时髦。别说哎！你脸型挺适合水母头的！”
夏半月好奇地问：“水母头是什么样子的？”
徐飘撩起她的头发比划了一下：“喏，就把外面那层剪掉。水母头好多种呢，不过你不烫，就只能是最简单的那种。”
夏半月有点心动，转头朝许约眨眨眼睛。许约迟疑着不想答应，在她的眼神中还是软化了：“这个先保留，再考虑一下吧。”
徐飘凑近看夏半月的脸部，边看边评价着：“皮肤真好，不用擦粉了；睫毛也长，用不着刷；眼睛挺大的……要不试试戴美瞳，再画个眼线？或者你试个烟熏妆吧！我会弄！”
许约问：“对眼睛有危害吗？”
“你要是用好的、贵的，可能就没事。我那些化妆品都是便宜的，你们可以找别人借借。”
“贵的化妆品我有。”正巧来到后门口的鹿西蹦听到那一句，便说道。
“西蹦。”夏半月对她笑笑，转头介绍道，“徐飘，这是二班的……”
“我知道！鹿西蹦！”徐飘抢过话，“你头发太漂亮了！我是徐飘。”
“嗨。”鹿西蹦微笑着点了下头，说，“半月，数学书借我一下，我忘带了。”
“好……”
“我的借你。”李亮亮起身去拿。
鹿西蹦扶着门框问：“你们在说什么啊？”
“我要学徐飘，她正在教我。”夏半月说。
“嗯？我没听错吧？”
“哈哈，都是这个反应。”徐飘笑说，“化妆品你就朝鹿西蹦借吧。然后，你有耳洞没？”
夏半月摇头。
许约立刻道：“不行，损伤身体的不考虑。”
徐飘撇撇嘴——这个表情做得和李亮亮有九成像：“好吧，那脐环更不用说了。”
夏半月惊讶问：“你有脐环？”
“我刚打没多久。”徐飘嘿嘿一笑，指着回来重新坐下的李亮亮，“转过去别看。”
“谁稀罕看你！”李亮亮撇嘴，背过身去。
徐飘掀起短袖下摆，露出肚脐给她们看。
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