见小玉这段是的付出与努力,新闻写作模式化比较明显,只要摸清几个套路,微调一下用词,完全可在同样的模子下装不同的内容。新学写稿子的,歧视只要按照杨光欣所说的办法,绝对能够在一二十天甚至更短的时间拿出像样的稿件。
当然,要做到档次更高的,那不仅是努力就可达到的,一篇真正有感染力的通讯稿,必须具备天时地利人和等要素,个人的文学修养也必须是棒棒的。
基层做宣传工作要求并不高,只要能够上稿几次,县里绝对或吸纳这样的人去做服务。
杨光欣坐到电脑前,小玉站在他身后,双手捏着肩膀,轻轻地按摩、讨好。杨光欣打开文档,开始浏览。总计二千四百多字的一篇稿子,浏览之后,觉得内容是有了,不过,行文稚嫩,语句也多是记住平时新闻稿里的语言。
这些语言记下来是好事,不过用在这篇稿子就不适合。小玉这篇稿子是以杨光欣为主角,要反映一个在基层兢兢业业工作的干部形象。稿子里事迹也有,细节也够,但组合时很生硬,没有太强的说服力,更没有感染力。
但作为第一篇稿子,杨光欣还是比较满意的。因为豆腐块新闻稿和这种综合性的通讯稿是两回事,难度也提升十倍不止。
但还有一点就是,这篇稿子是小玉本人对杨光欣这个领导的个人感观占多数,放在高岭江镇或双星县而言,事迹并不算突出,没有典型意义更不具备代表性。
读过后,仔细想了想,单纯在原篇上删、改,其实是没有多少意义的。既要让学员感觉到写作是很辛苦的,又要让她体会到努力之后有成效,这就有点挑战性。
见杨光欣不说话,小玉也很担心,这篇稿子,她虽说只用不到三个小时做出来,但觉得比较完美,甚至对照过之前读过的通讯稿,觉得比那些都要稍微好一些。这时候,心中的信心一片片垮塌,脸都不自在了。
“怎么说呢,你这篇稿子真要我来改?”杨光欣说。
“杨科,你是师父,我是斟茶拜师的正式徒弟,当然请师父改。”小玉声音都有点抖了。
“我挥舞大砍刀一阵猛砍,会不会很疼?”
“听说第一次都会很疼的,我不是还没经验吗,等师父让我体验一下。”小玉勉强笑了笑,从杨光欣的说话里已经体会到可能的结果。
杨光欣将整篇稿子都复制到另一文档,之后,大段大段地拉黑,“啪”地打删除键。一大段就没了,不到三分钟,两千多字就剩几十个字!
小玉看着都懵了,真的很疼、很疼。
强忍住眼泪没掉下来,随后见杨光欣噼里啪啦敲打起来,在原来留下的文字上增补内容。过一会,不到三百字的一篇小稿子出来,见杨光欣点了保存,小玉又将电脑上的文字读一遍,没觉得这段有什么好。
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